الثلاثاء، 21 أبريل 2020

الدكتورة عاتكة الخزرجي والعباس بن الاحنف





الدكتورة عاتكة الخزرجي والعباس بن الاحنف

ومنذ أن كنتُ في قسم التاريخ بكلية التربية - جامعة بغداد قبل 56 سنة ، اقرأ للشاعر العباس بن الاحنف .. وهو شاعر عباسي وكانت استاذتنا في الكلية وكنا نراها في قسم اللغة العربية المرحومة الاستاذة الدكتورة عاتكة الخزرجي عاشقة للعباس بن الاحنف وقد كتبتْ اطروحتها عنه ونشرت ديوانه في (دار الكتب المصرية ) بالقاهرة سنة 1954 . وكانت تتغزل به .
اليوم وانا اقرأ في كتاب (تاريخ الادب العربي) للاستاذ عمر فروخ ،بيروت 1968 عرجتُ على العباس بن الاحنف ، ورحت أستعيد ذكرياتي معه ، ووقفت عند سر اعجاب الدكتورة عاتكة الخزرجي به ومن ذلك أنه كان جميلا ، مقبولا ، فصيح اللسان ، ظريف الحديث ، ظاهر النعمة ، وله كرم ، ومحاسن اخلاق وكان لاُيليقُ درهما أي لايدخر ، ولايحبس ما يملك .ونال حظوة عند الرشيد ، وتوفي ببغداد سنة 814 ميلادية وعمره نحو ستين سنة وله قصائد منها في الوفاء يقول :
إن الهوى لو كان ينفذ *** فيه حكمي أو قضائي
لطلبته وجمعته *** من كل أرض وسماءِ
فقسمته بيني وبين *** حبيب نفسي بالسواء
فنعيشُ ما عشنا على *** مَحض المودة والصفاء
حتى اذا متنا جميعا *** والامور الى انقضاء
ماتَ الهوى من بعدنا *** أو عاش في اهل الوفاءِ !
كان شعر العباس بن الاحنف ككلام عمر بن ابي ربيعة مشاكلا لكلام النساء ، وموافقا لطباعهن . وكان في غزله غزير الفكر واسع الكلام كثير التصرف اثر في شعر شعراء التروبادور الذين نشأوا في جنوب فرنسا ونظموا شعرا كان الاصل للشعر الحديث في اللغات الاوربية الحديثة .
رحم الله شاعرنا العباسي العباس بن الاحنف .................................................................ابراهيم العلاف


الاثنين، 20 أبريل 2020

مركز دراسات الوحدة العربية والكتب الجديدة التي اصدرها مؤخرا




مركز دراسات الوحدة العربية والكتب الجديدة التي اصدرها مؤخرا 

منذ اربعة عقود و( مركز دراسات الوحدة العربية ) في بيروت يغذ السير ويحث الخطى من اجل تنمية الوعي بأهمية الوحدة العربية وقد أسسه استاذنا الاستاذ الدكتور خير الدين حسيب أمد الله بعمره ومتعه بالبركة والعافية (91 عاما) . في الاونة الاخيرة أصدر عددا من الكتب مع انه يعاني من ازمة مالية من هذه الكتب الجديدة (1) الاسلاميون في السلطة (2) داعش الى اين ؟ (3) المملكة العربية السعودية في مواجهة المخاطر (4) في سببية وجدلية العمارة (5) دور المعمار في حضارة الانسان (6) صفة الجمال في وعي الانسان والكتب الثلاثة الاخيرة من تأليف رفعت الجادرجي (7) العلاقات العربية - الصينية (8) سسيولوجيا الهوية (9) الدول الكبرى والوحدة العربية .المركز يهتم بقضايا تهم العرب والمنطقة العربية من قبيل القضية الفلسطينية والصراع العربي - الاسرائيلي والشباب العربي والدين والسياسة والفقر والبطالة والدمقراطية .تمنياتي للمركز بدوام التقدم وشكرا لكوادره ........ابراهيم العلاف

ما الذي حققه الحراك الشبابي في العراق لحد الان ؟






ما الذي حققه الحراك الشبابي لحد الان ؟
.ا.د. ابراهيم خليل العلاف
استاذ التاريخ الحديث المتمرس جامعة الموصل
منذ تشرين الاول -اكتوبر 2019 والشابات والشباب في العراق ، غاضبين ومعهم ملايين من ابناء الشعب العراقي .. غاضبين من الفساد ، وغاضبين من المفسدين ، وغاضبين على الطبقة السياسية الحاكمة المتمثلة برؤساء الكتل الذين يحكمون العراق بشكل أو بآخر منذ الاحتلال الاميركي سنة 2003 وتسليم السفير بول بريمر رئيس ما كان يسمى سلطة الائتلاف مقاليد الحكم في العراق لهؤلاء الذين تحولوا الى طبقة سياسية اجتماعية لها نفوذ اقتصادي وأذرع عسكرية .
وسألني أحد الأحبة ، تُرى هل حقق الثوار، ثوار تشرين ويحلو لي أن أسميهم هكذا هل حققوا شيئا من مطاليبهم ؟ واقول نعم الى حد ما .
واول ما حققوه إجبار حكومة الدكتور عادل عبد المهدي على الاستقالة . وثاني ما حققوه انهم زرعوا الخوف في نفوس الفاسدين الذين بدأوا يشعرون بأن الاستمرار في السرقة ، والاهمال أمر لايمكن ان يذهب بدون حساب .
ويقينا ان الثورة دائمة ، ومستمرة ، وسيعود الثوار بعد انقشاع ازمة كورونا الوبائية . ومما حققوه انهم اثبتوا للعالم أجمع أن في العراق شعبا حيا يريد وطن ، وأن العراقيين ليسوا نائمين بل مستيقظين ، ويعرفون ما يجري وبحكم تاريخهم النضالي سوف لن يستكينوا ابدا .
والثورة أثبتت أن شابات العراق وشباب العراق ، ومن يساندهم ويدعمهم من العراقيين ليسوا كما قيل انهم جيل الانترنت ، وجيل الاركيلة وجيل البوبجي اثبتوا أنهم على درجة عالية من ( الوعي ) ، وعلى درجة عالية من ( الوطنية ) ، وعلى درجة عالية من ( الثقافة ) .
ومن بين الشباب رجال قادرين على ان يحكموا البلد ، وانهم في صراع مع الجيل القديم وتلك سنة من سنن التاريخ ، وأن على الجيل القديم أن يُخلي الساحة للجيل الجديد لكي يحكم .. وما يجري هو نوع من الصراع السياسي والاجتماعي بين الجيلين .
وكان الغاء (مجالس المحافظات والاقضية ) واحدا من منجزات الحراك وقد تخلص العراق من حلقة زائدة كانت تقض مضاجع المخلصين الذين كانوا يرون فيها مجالس للفساد لااكثر ولا اقل .
ومما أنجزته الانتفاضة أن الحكومة إستجابت لكثير من المطالب منها وضع الخطط لإجراء انتخابات مبكرة ، وإعادة النظر في قانون الانتخابات، وتفعيل كثير من القرارات بشأن الموقوفين والمعتقلين والمختطفين ، وبدأت بتوجيه الوزارات لخلق فرص عمل لإلآف من الشباب . كما ان العديد ممن فَسخت عقودهم من الجيش والشرطة عادوا الى عملهم وباتوا يتسلمون رواتبهم ... هذا فضلا عن إنحياز عدد من النواب لمطالب المنتفضين .
عززت الانتفاضة وحدة العراق ، وعززت الفكرة الوطنية ، وعززت فكرة ان العراق لايستطيع العيش بدون محيطه العربي ، وان لابد من ان تكون علاقات العراق الخارجية متوازنة وذات بعد وطني .
كما فعلت الكثير من قرارات القضاء والنزاهة بشأن ملاحقة الفاسدين.
كل هذه الامور وغيرها لم تُرض المنتفضين ، وهاهو رئيس الوزراء المكلف السيد مصطفى الكاظمي يتبنى جانبا من مطالب المنتفضين ، ويؤكد ان حكومته المقبلة ستكون خادمة للشعب ولننتظر لنرَ.

الجمعة، 17 أبريل 2020

سامي النصراوي شيخ الفوتوغرافيين العراقيين ورئيس جمعيتهم


                                              الفنان الفوتوغرافي العراقي الكبير الاستاذ سامي النصراوي 


سامي النصراوي شيخ الفوتوغرافيين العراقيين ورئيس جمعيتهم

رحم الله الفنان الفوتوغرافي الكبير الاستاذ سامي النصراوي وقبل قليل ذكرته في واحدة من صوره وقرأت مقالا للاستاذ هادي الحسيني عنه تعود الى 21 تموز 2019 في صفحة الحزب الشيوعي العراقي ...كان سامي النصراوي فنانا يساريا متنورا وكان قريبا من المهمومين والمظلومين والمسحوقين من ابناء شعبنا والانسانية . عمارتلي ولد في محافظة ميسان 1944 وهو اول رئيس للجمعية العراقية للتصوير في العراق اسسها سنة 1972.كم اتمنى ان يخصص احد طلبتنا النابهين موضوع رسالته للماجستير في التاريخ عن (سامي النصراوي ودوره في تطوير الحركة الفوتوغرافية في العراق ) ............المجد والرحمة للنصراوي الكبير ....ابراهيم العلاف

الكتاب والمؤلفون في الموصل في القرن العشرين



الكتاب والمؤلفون في الموصل في القرن العشرين 
كتاب من تأليف استاذي الاستاذ الدكتور عمر محمد الطالب رحمة الله عليه صدر عن مركز دراسات الموصل بجامعة الموصل الجزء الاول ايار 2005 . والكتاب جميل واول من تكتب كتب عني لكن هناك بعض المعلومات المغلوطة بشأن مؤلفاتي فبعضها مؤلفة عدها رسالة ماجستير وقد صححت له الامر واعتذر وصحح ذلك في موسوعته (موسوعة اعلام الموصل في القرن العشرين ) .
في هذا الكتاب تتبع سير عدد كبير من رموز الموصل وهم :ابراهيم خليل العلاف - جلال الخياط- حسن النجفي- خيري العمري - ذو النون ايوب - صالح احمد العلي - صديق الدملوجي - عبد الحق فاضل - عامر سليمان - عبد الرحمن الجليلي - عبد الواحد لؤلؤة - عماد الدين خليل - فاروق الدملوجي - فخري الدباغ - فؤاد سفر - فيصل دبدوب - محمد ازهر السماك - محمود الجومرد- محمود الحاج قاسم - وفيق الخشاب - يوئيل يوسف عزيز - يوسف امين قصير .
قدم للكتاب الاستاذ الدكتور ذنون الطائي مدير مركز دراسات الموصل سابقا . 
كتاب مهم ومفيد ..............ابراهيم العلاف

(الوضع القانوني والمسؤولية الانسانية في مواجهة الوباء فايروس كورونا كوفيد 19 إنموذجا ) تأليف : الدكتورة إيناس عبد المهدي مهدي الربيعي تقديم :الاستاذ الدكتور ابراهيم خليل العلاف






(الوضع القانوني والمسؤولية الانسانية في مواجهة الوباء فايروس كورونا كوفيد 19 إنموذجا )
تأليف : الدكتورة إيناس عبد المهدي مهدي الربيعي
تقديم :الاستاذ الدكتور ابراهيم خليل العلاف
كم انا سعيد وفرح ، وانا البي طلب الاخت الدكتورة إيناس عبد المهدي مهدي الربيعي الباحثة المتخصصة في القانون الدولي ، وعضوة إتحاد كتاب الانترنت العراقيين وهي تطلب مني أن أقدم لكتابها القيم الموسوم : (الوضع القانوني والمسؤولية الانسانية في مواجهة الوباء فايروس كورونا كوفيد 19 إنموذجا ) . هذا الفايروس الذي إكتسح العالم من أقصاه الى أقصاه ، وترك حالة من الرعب لم تشهد له البشرية مثيلا .
واهمية ما كتبته الاخت الدكتورة إيناس عبد المهدي مهدي الربيعي تأتي من خلال معالجتها لهذا الفايروس القاتل من وجهة نظر قانونية - انسانية - اخلاقية . ومن المؤكد ؛ فإن البشرية ، واجهت عبر تاريخها الطويل ، وفي كثير من الازمان أمراضا ، وأوبئة أودت بالملايين من البشر .
ومما يلفت النظر أن التقدم الصحي والتكنولوجي ، لم يمنع من انتشار هذه الامراض والاوبئة والتي لها تأثيراتها المدمرة لكثير من المجتمعات . ومن حسن الحظ انني ومنذ الثمانينات من القرن الماضي وضعت دراسة قدمتها لمركز التميمي للدراسات والابحاث في تونس عن الامراض والاوبئة في العراق وتأثيراتها ومنذ سنة 1258 وحتى سنة 1918 ، وتحدثت فيها عن ما واجهه المجتمع العراقي من امراض خطيرة تمثلت بالطاعون ، والجذام ، والتدرن الرئوي (السل) ، والتهاب ذات السحايا ، والكوليرا ( الهيضة ) ، والتيفوئيد ، والانفلونزا التي جاءتنا مع المحتلين الانكليز سنة 1914 -1918 .
انتشار الامراض ، ومنها هذا المرض الخطير الذي يسببه فايروس كورونا كوفايد 19 ، بدأت تباشيره في الصين منذ كانون الثاني 2019 ، واستمر ينتشر في العالم كله يعمل على شل حركة الانسان الاقتصادية والاجتماعية والثقافية ، ويتطلب العمل من اجل تكييف النشاطات والتدابير ضمن ظروف انتشار المرض .وبدون شك فإن المجتمعات الفقيرة ، والناس الفقراء هم اكثر اكتواءَ بتأثيرات المرض .كما هو يؤثر على تدفق السلع والخدمات ويؤثر على حركة النقل والتجارة والسياحة .. ويقينا ان بعض الدول لم تكن مهيئة لمواجهة هكذا طارئ لذلك تترتب على الدول الغنية والمتقدمة التزامات أخلاقية لمساعدة هذه الدول على احتواء اثار هذا الفايروس المدمر .
الاخت الباحثة الاستاذة إيناس استطاعت في هذه الكتاب ان تبرز المعايير الاخلاقية والالتزامات الدولية التي ينبغي اتباعها تجاه العديد من الدول غير القادرة على المواجهة خاصة ، وأن العالم اليوم وبعد الثورة المعلوماتية وتطور وسائل التواصل الاجتماعية اصبح قرية كونية صغيرة .
وحتى داخل الدول ، هناك ضوابط ومتطلبات قانونية تدعو اصحاب القرار ومن نسميهم (أولي الامر ) الى ان يأخذوا دورهم ، ويقوموا بواجباتهم تجاه شعبهم لتقليل مخاطر المرض والتخطيط الفاعل لمواجهة ما سوف ينجم عن انتشار الفايروس من خلل اجتماعي ، واضطراب سياسي ، واقتصادي ، واجتماعي وهذا لا يكون الا بالتخطيط .
والباحثة لم تألوا جهدا في تبيان حجم المسؤولية القانونية ، والاخلاقية للحكومات في تأمين الخدمات الطبية ، وتوفير المستلزمات لمعالجة المصابين ، وحفظ الصحة العامة وتوفير الجو المناسب للافراد لكي يكونوا في مأمن من المرض ، وما بعده .. وهذا يتطلب ان يكون البلد على صلة بكل بلدان العالم وخاصة المتقدم ، ومنظمة الصحة العالمية للعمل الجاد وفق الالتزامات الدولية المعروفة .
وانا اراجع فهرست الكتاب ، واطلع على ما قدمته الاخت المؤلفة وجدت أنها توسعت ، وتناولت كل ما له علاقة بموضوع الكتاب فوقفت عند الاوبئة والطوارئ الدولية على انها تهديد محتمل وخطر متعمد ، وسبل نقل العدوى بين الحق في الصحة والمسؤولية الجنائية ، والسيناريو الأسوأ في أزمة القرن ، وتباطؤ الاقتصاد العالمي ، وحظر التجوال كأحد مقاصد الشريعة والقانون لحفظ النفس، واسلحة الخفاء (الاسلحة البيولوجية كرادع استراتيجي) ، واخفاء الحقائق واثر ذلك في انتشار الاوبئة والامراض ، و ماذا بعد الازمة ، واللاجئين والتهديد الجديد ، وكيف عمد المسؤولين لممارسة اعمالهم لإدارة الازمة بعد العدوى (جنود التكنلوجيا) والمسؤولية الدولية عن اخفاء معلومات تهم البشرية ، و المشاركة الواعية في البحوث العلمية ، والحق في الصحة ، والاثر العالمي للازمة ، والاعلام رسالة بين الامانة وتهديد الامن المجتمعي ، وخيار لظرف طارئ ، والتعليم الالكتروني وقانون العفو بين الحاجة والضرورة ، والاتحاد الاوربي تحدي البقاء ، وهل التزمت الصين بالمواثيق الدولية لمنع هلاك البشرية ، وسرقات في زمن الكوارث (خطف الفن) و الجيش الابيض ، والمواجهة الخفية (الطب في زمن الكوارث) ، وأخيرا المرجعية والتكافل الاجتماعي.
موضوعات غاية في الاهمية تناولها الكتاب ، وانا فرح بتصدي الاخت الباحثة لهذا الموضوعات ومفاصلها ، وآثارها برؤية قانونية ، واخلاقية ، وانسانية .
بقي علي ان اقول ان الباحثة المؤلفة معروفة بدأبها ، وتميزها ، فهي تحمل شهادة الماجستير في القانون العام وتخصصها الدقيق القانون الدولي من كلية الحقوق – جامعة النهرين ببغداد وعنوان رسالتها للماجستير : ( القيمة القانونية للخرائط في منازعات الحدود ) , كلية الحقوق - جامعة النهرين, قسم القانون العام, الماجستير, بإشراف الدكتور حيدر ادهم عبد الهادي, 2016 .
مارست المحاماة ، وهي خبيرة قضائية لدى محاكم الكرخ ، وحاليا موظفة في وزارة العدل العراقية في القسم القانوني - دائرة كتاب العدول المقر. وهي حاصلة على لقب سفير سلام لعام 2015 بالمشاركة في مشروع سفراء السلام من اجل التعايش السلمي .واحتاج الى الكثير من الصفحات لتدوين سيرتها ، لكن اقول ان لديها بحوثا كثيرة منشورة في حقل تخصصها تزيد عن ال ( 80) بحثا ، ولها مشاركات في برامج تدريبية ، وندوات ، ومؤتمرات في نظم التقاضي ، وفض وتسوية المنازعات الدولية – مكافحة الجريمة المعلوماتية – عقود التجارة الدولية.
اطروحتها للدكتوراه التي تعمل عليها ، وسوف تناقشها قريبا ان شاء الله وهي بعنوان (دور القضاء الدولي في تطوير قواعد حماية البيئة البحرية) , الدكتوراه القانون العام, معهد العلمين للدراسات العليا, بإشراف الدكتور حيدر ادهم عبد الهادي) .
ومن كتبها المنشورة ( القيمة القانونية للخرائط في منازعات الحدود, 2020) .
تنمياتي للاخت الدكتورة إيناس عبد المهدي مهدي الربيعي بالموفقية والعز والخير والتوفيق والتقدم .

الأربعاء، 15 أبريل 2020

استاذ التاريخ المتمرس في جامعة الموصل الاستاذ الدكتور ابراهيم خليل العلاف (على المؤرخ ان يكون موضوعيا وغير منحاز) (نحن بحاجة الى التاريخ لترسيخ فكرة الوطنية والتعاون بين البشر ).




استاذ التاريخ المتمرس في جامعة الموصل
الاستاذ الدكتور ابراهيم خليل العلاف
(على المؤرخ ان يكون موضوعيا وغير منحاز)
(نحن بحاجة الى التاريخ لترسيخ فكرة الوطنية والتعاون بين البشر )...
أجرى الحوار : الاستاذ عبد الناصر العبيدي 
عرف عن الاستاذ الدكتور ابراهيم خليل العلاف حضوره الواعي ووطنيته العالية اضافة الى عمق بحوثه العلمية الرصينة التي ملأت المكتبات وبطون الكتب .العلاف يحمل تفاؤل الفلاسفة وصبر الحكماء فهو ينتمي الى جيل مثقف جمع بين رصانة التواضع والمكانة العلمية المميزة ..
التقيته في حوار عن التاريخ واليكم ما قال ::
* ماهو الوعي التاريخي للمجتمع؟
اولا اتقدم بالشكر الجزيل للاخ الاعلامي المتميز الاستاذ عبد الناصر العبيدي واعتز به واقول ان الوعي التاريخي مهم جدا للمجتمع لان المجتمع الذي يفتقد الوعي بالتاريخ يوصف بأنه مجتمع تائه لايعرف اين هو والى أين يتجه . الوعي في جانب من جوانبه ذاكرة والتاريخ ذاكرة الامة كما هو ذاكرة الانسان والانسان عندما يفقد ذاكرته يتيه ويفقد مساره في الحياة ويحتاج من الاخرين أن يأخذوا بيديه وكذلك الامة مثل الانسان .
*وهل برايك ان مجتمعاتنا وصلت الى مرحلة الوعي التاريخي ؟
اذا كنت تقصد مجتمعاتنا العربية فإنها ومنذ القرن التاسع عشر وصلت الى حالة من الوعي بالتأريخ وظهر مفكرون امثال عبد الرحمن الكواكبي وناصيف اليازجي وجمال الدين الافغاني وغيرهم دعوا الى ان تنهض الامة وتعمل من اجل استقلالها ووحدتها ولكن هذه النهضة انتكست بسبب منع الغرب ومحاربته لها وبسط سيطرته على البلدان العربية وزرع اسرائيل في قلبها والحيلولة دون نهضتها . واذا كنت تقصد مجتمعنا العراقي فإنه ايضا شهد نهوضا وتزايدا في الوعي التاريخي وخاصة في اواخر القرن التاسع عشر ومطلع القرن العشرين وترافق هذا الوعي بتأسيس الدولة العراقية الحديثة وجهود الملك فيصل الاول باني مجد العراق ورفاقه من المفكرين والكتاب والشعراء ورجالات التربية والقضاء والادب والصحافة لكن هذا النهوض للاسف انتكس بسبب قلة تجربة السياسيين والتجائهم للعشائر والجيش ودخول العراق في مرحلة الانقلابات العسكرية منذ سنة 1936
.
*مالعدالة التي يسعى اليها الناس من حقيقة التاريخ ؟
الناس تلجأ للتاريخ تستخلص منه نماذج من حالات العدالة التي شهدها التاريخ وخاصة في مراحله الاسلامية خلال قيام الرسول الكريم محمد صلى الله عليه وسلم ببناء الدولة ودور الخلفاء الراشدين في قيام اركانها وتوسيعها وامتداداتها ويقينا ان العدالة كانت واحدة من القيم التي بني عليها الاسلام وبنيت عليها الحضارة العربية والاسلامية .
*ولماذا انقسم التاريخ الى مذاهب ؟
طبعا انت تقصد بمذاهب التاريخ نظرياته وتفسيراته وهي كثيرة والسبب في ذلك ان الحياة معقدة والاحداث التي تمر بالناس معقدة ولايمكن ان يسببها عامل واحد .لذلك اجتهد فلاسفة التاريخ ومفكريه في توضيح اسباب وقوع الاحداث . فهناك من قال ان ( الدين ) وراء وقوع الاحداث والتاريخ هو في جانب من جوانبه (تحقيق لمشيئة الله في الارض) وهناك من قال ان ( الرجل العظيم أو البطل ) هو وراء الاحداث وهناك من قال ان ( المناخ ) هو وراء الاحداث وهناك من قال ان (الاقتصاد ) هو وراء الاحداث وهناك من قال ان ( السياسة ) وراء الاحداث وهناك من قال ان ( الجنس ) هو وراء الاحداث وهناك وهناك وتفسيرا هؤلاء معروفة لكننا في المدرسة التاريخية العراقية المعاصرة وانا امثل ( الجيل الثاني ) فيها نؤكد على تعددية العوامل وليس من الصحيح ان نفسر التاريخ بسبب واحد وكما قلت الحياة معقدة لكننا نرجح مثلا العامل الاقتصادي عند دراستنا للثورة الصناعية ونرجح نظرية الرجل العظيم عندما ندرس مثلا دور نابليون .
*.ولماذا انحاز البعض من المؤرخين الى حقبة مفابل اخرى؟
اولا لابد ان اقول ان على المؤرخ ان يكون موضوعيا وغير منحاز لكن لاغراض الدراسة وتسهيل الامر على الباحثين قسم التاريخ الى قديم ووسيط وحديث فهناك مثلا من يتخصص بتاريخ العراق القديم في عهد الاشوريين وهناك من يتخصص بعصر الخلفاء الراشدين وهناك من يتخصص بالتاريخ العباسي او العثماني او تاريخ اوربا او تاريخ فلسطين وهكذا لكن المنهج التاريخي في البحث منهج واحد والكل يبحثون للوصول الى الحقيقة التاريخية من خلال جمع المصادر وتفكيكها وتحليلها ومن ثم اعادة بناء المعلومات من جديد وعرضها على الناس .
*البعض يؤكد ان الصحافة المكتوبة مسودة للتاريخ ..والبعض من المؤرخين يعتمد على الصحافة وارشيفها .ماقولك فيما يطرح؟وهل اعتمدت عليها فيما ارخت من احداث ؟
الصحف والصحافة من مصادر التاريخ الحديث ولا يمكن للمؤرخ ان يتغافل عن دور الصحافة صحفا كانت ام مجلات والصحافة قد تكون مكتوبة وقد تكون مقروءة وقد تكون مرئية والان الصحافة الالكترونية كلها مصادر للمؤرخ لكي يكتب حالها حال الوثائق الرسمية والكتب والمذكرات والرسائل الشخصية والاوراق الخاصة والمقابلات الشخصية وحتى ما نسميه بالتاريخ الشفاهي الذي يؤخذ من شفاه الناس .وليس من الصحيح الاعتماد على الصحف فقط بل لابد من تنويع المصادر ومقارنتها ببعضها واستخلاص الحقيقة .
*.ومالعلاقة الرابطة بين الصحفي والمؤرخ والسياسي برأيك؟
المؤرخ هو من يكتب والصحفي ليس مؤرخا والسياسي ليس مؤرخا المؤرخ يستفيد من الصحفي ويستفيد من السياسي يستفيد من الصحفي من خلال العودة الى ما يكتبه او ما ينقله من اخبار ويستفيد من السياسي عندما يعود الى مذكرات هذا السياسي او بياناته او تصريحاته .وهكذا العلاقة وثيقة التاريخ سياسة ماضية والسياسة تاريخ حاضر .
*.ولماذا التنافر بين الصحافة والتاريخ حتى البعض يقول هناك تقاطع دائم..ماهي الاسباب؟
ابدا انا لااعتقد ان هناك تنافر الصحفي احيانا يتقمص دور المؤرخ ويعطي للاخرين انطباع انه مؤرخ لكنه ليس مؤرخا انه يظل صحفيا قد يمتلك اسرارا ومعلومات ولكنه لايمتلك منهجا تاريخيا وليس لديه ادوات لمهنته ولم يخضع لتدريب لذلك لايجوز ان يقول عن نفسه انه مؤرخ .المؤرخ يحتاج الى ما يكتبه الصحفي ويظل الصحفي صحفيا والمؤرخ مؤرخا ...اقول على سبيل المثال ان الاستاذ محمد حسنين هيكل وقد الف كتبا كثيرة في التاريخ لكنه لم يدع انه مؤرخ وكذلك لدينا في العراق كثيرون يكتبون في التاريخ وهو صحفيون منهم مثلا احمد فوزي ومحسن حسين وزيد الحلي وشامل عبد القادر نستفيد من كتاباتهم لكنهم لايعدون مؤرخين .
.وماالفرق بين مصطلح التاريخ الحديث والمعاصر ؟
التاريخ الحديث يعني الفترة مثلا من سقوط القسطنطينية سنة 1453 الى 1914 اي الى الحرب العظمى وهي الحرب العالمية الاولى والتاريخ المعاصر من سنة 1914 الى الوقت الحاضر والتاريخان متداخلان ولاتوجد حدود حادة بينهما
*.هل لايزال التاريخ حي برايك اي هل لايزال محافظ على حيويته؟
التاريخ حي والتاريخ يتقدم الى امام ولايوجد تاريخ جامد ولايوجد تاريخ يعود الى الوراء التاريخ حي اذا توفر له مؤرخ يكتبه والمؤرخ بدون احداث تاريخية لايستطيع ان يفعل  شيئا لهذا قال المؤرخ إدوار كار في كتابه ( ماهو التاريخ ؟) أن التاريخ حوار متصل بين المؤرخ ووقائعه قالوقائع او الاحداث ميتة ومن يحييها هو المؤرخ والمؤرخ عاجز اذل لم تكن بين يديه احداثا يؤرخها . والتاريخ دوما حيوي ويتجدد .
*.وهل لايزال للتاريخ معنى ؟
نعم للتاريخ معنى وللتاريخ هدف وللتاريخ رسالة وللتاريخ قيمة . ومعنى التاريخ يكمن في انه يجسد قدرة الانسان على البناء والنهوض والتفاعل وهدف التاريخ هو ان يربط بين الاجيال وقيمته في ان يعزز الترابط بين البشر ورسالته هي في اتاحة الفرصة للاجيال بأن تعمل وتنهض وتتقدم الى الامام والتاريخ في جوانبه اداة لترسيخ القيم الوطنية والقومية والانسانية .
*.كمجتمع هل نحن بحاجة الى الحقيقة في التاريخ ؟.
نعم كنا ولازلنا وسنكون بحاجة الى التاريخ لسنا وحدنا بل كل الامم والشعوب في العالم تحتاج الى التاريخ فهو الاساس الذي تنطلق منه الاقوام والشعوب والمجتمعات لبناء الحاضر والاستعداد للمستقبل هو ركيزة للانطلاق لهذا انا اقول كما ان للتاريخ فوائد فللتاريخ مضار ومضاره تكمن في ما اذا استخدم للهدم واصبح اداة للتعصب ونشر الكراهية بين الشعوب .لذلك عندما انتهت الحرب العالمية الثانية اجتمع المؤرخون والمفكرون الاوربيون والامريكان ووضعوا مناهجا تمنع من ان يكره الفرنسي الالماني والالماني الامريكي والروس الالماني وهكذا .التاريخ نحن بحاجة اليه لترسيخ فكرة الوطنية والتاريخ نحن بحاجة اليه لترسيخ فكرة التعاون بين البشر والتاريخ نحن بحاجة الية لتحقيق السلام

عبدالفتاح الشريفي ابو بسام صاحب مكتبة بسام في شارع النجفي في الموصل

                                                      عبد الفتاح الشريفي وابراهيم خليل العلاف عبدالفتاح الشريفي ابو بسام صاحب مكتبة بسام في ...